terça-feira, 2 de agosto de 2016

Dia da Avaliação do professor e ajustes finais

No dia 02 de agosto de 2016, foi apresentado ao professor orientador a plataforma já montada e em funcionamento, onde foram corrigidos erros cometidos pela equipe, para que houvesse uma melhoria do projeto. Também fomos ao Laboratório Theoprax para corrigir nossos erros. Pode-se ser visto a seguir fotos no laboratório e vídeo da plataforma em funcionamento sem a carga de 500 g:





O professor orientador sugeriu a troca do Nylon por algum outro material menos elástico (a equipe ainda está pesquisando esse material), a utilização de uma polia para diminuir a força exercida pelo motor, encontrar uma solução para o desnível da plataforma que está ultrapassando o limite de 7cm e uma limpeza da plataforma para gerar uma melhor aparência.

Repostagem - Dia do desenho em 3D e dia no Laboratório Theoprax

*Por conta de um erro de comunicação entre o grupo, essa postagem antiga foi removida do blog, por conta disso achamos melhor repostar esse mesmo post e foi postado no dia 20 de julho de 2016.


No dia 19 de julho de 2016 o nosso grupo apresentou ao professor orientar o desenho em 3D feito no SketchUp, para que fosse feita corretamente as medições em nossa plataforma real. Pode-se ser visto abaixo o vídeo em que mostramos o projeto em 3D:


Nesse mesmo dia, fomos ao laboratório do Theoprax para fazer os furos nos perfis de alumínio e para fazer as junções das treliças de sustentação da plataforma, pode-se ver a seguir fotos do grupo trabalhando no laboratório:









quarta-feira, 27 de julho de 2016

Dia de perfurar e de fazer os acabamentos finais



Na aula do dia 26/07 preparamos os componentes do projeto de elevação de cargas para realizar os furos oblongos das partes de alumínio que vai permitir o equipamento "correr". Além disso, preparamos e aprimoramos também as partes fixas de alumínio do mecanismo de elevação através das ferramentas de lima e a morsa, obtendo um acabamento melhor dos componentes.



A sequência de imagens acima mostra um pouco como será o movimento do mecanismo, em que haverá uma parte fixa na base e a outro móvel.

terça-feira, 12 de julho de 2016

Protótipo

No sábado, dia 08 de julho de 2016, o nosso grupo se reuniu na casa de um dos integrantes para discutir e fazer um protótipo de como deverá ser a nossa plataforma de elevação de cargas. O protótipo foi feito basicamente de palitos de picolé e churrasco, isopor, cola quente e cola para madeira. Pode-se ver no vídeo 1 a parte inicial do nosso protótipo, onde fizemos uma base onde um lado foi feito um espaço para os palitos pudessem percorrer e no outro lado foi dois palitos foram fixados à base.


Observa-se no segundo vídeo, que foi a parte intermediaria do protótipo, onde colocamos mais um "andar" na nossa plataforma para que atingisse uma altura maior.


Pode-se ser visto no terceiro e último vídeos, que foi a parte final do protótipo, onde fizemos a base superior que também tem um espaço para que os palitos pudessem correr e também fizemos o guard rail. 


Fizemos o protótipo com o objetivo de entender como a plataforma deveria se comportar, para verificamos se nosso sistema para erguer a plataforma iria funcionar e para coletar dados para fazer cálculos futuros para achar o tamanho de cada placa de alumínio que terá que ser utilizada.

segunda-feira, 4 de julho de 2016

Especificações e Plano de Trabalho

 Especificações do projeto:

A plataforma deve ser feita em metal ou polímero, em formato retangular, com as seguintes dimensões: largura variando entre 10 cm e 11 cm e comprimento variando entre 19 cm e 20 cm. E deve conter um guard rail com abertura para passagem. A estrutura de elevação é feita em perfis de alumínio e deve ter a capacidade para fazer com que a plataforma saia de um patamar de 7 cm e atinja um patamar a 25 cm de altura. É necessário que quando o sistema estiver fechado a estrutura de elevação não poderá ultrapassar as dimensões da plataforma. O mecanismo de elevação pode ser pneumático, hidráulico, ou por engrenagens, com parafuso de rosca quadrada ou similar. O parafuso deverá ser de rosca quadrada, como os utilizados em grampos, morsas, etc. O motor deve ser de micro-ondas 220 V com conectores de isolamento, 2 m de cabo de ligação paralelo de 1,5 mm, interruptor tipo abajur e tomada universal macho.
Após fazer o protótipo é necessário que ele tenha uma caixa para transporte, com tais dimensões: 12 cm de largura, 21 cm de comprimento e 15 cm de altura.



Plano de trabalho:

Semana
Objetivo
Do dia
Até o dia
1
Analisar, discutir e planejar a parte inicial do projeto;
03/07/2016
11/07/2016
2
Calcular a estrutura de sustentação da plataforma e ver a quantidade de perfis que deveram ser utilizadas;
12/07/2016
19/07/2016
3
Analisar qual tipo de mecanismo será utilizado para erguer a plataforma e qual será mais eficiente;
20/07/2016
25/07/2016
4
Montagem e testes da plataforma, e a elaboração do vídeo e do slide, e fazer a caixa para transporte do protótipo da plataforma;
26/07/2016
1/07/2016
5
Entrega do protótipo, do vídeo e do slide ao professor orientador;
02/08/2016
02/08/2016
6
Apresentação da plataforma;
09/08/2016
09/08/2016


Apresentação do trabalho

Olá, somos um grupo de estudantes do curso de Engenharia Civil, do segundo trimestre, da Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC, e vamos mostrar nesse blog o caminho que iremos percorrer para elaboramos o projeto da matéria de Física Prática com o professor e orientador Targino Amorim Neto. Os objetivos principais do projeto são: projetar e fabricar, um protótipo de uma plataforma de elevação de cargas, segundo as especificações esplanada por nosso professor e orientador. Nosso grupo é formado por cinco integrantes, como pode ser vista na foto a seguir.



Os nomes dos dissentes da esquerda para direita são: Guilherme Silva Sales; Bruno Brito de Jesus; Felipe Nunes Santoro; Gabriel Mascarenhas de Andrade; Lucas Lessa Alonso Carriço;

O trabalho será feito com o auxílio da Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC e da metodologia de ensino TheoPrax.



O que é Theprax? 

Theoprax é uma forma de aprendizagem que alia a teoria à prática, fazendo com que estudantes analisem problemas empresariais reais e proponham soluções para serem aplicadas nas empresas. Segundo o site da fieb (Federação das Indústrias do Estado da Bahia).